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e os alunos aprendam a discernir, no uso das tecnologias, quais promovem conhecimento, liberdade e solidariedade, e quais conduzem à alienação, à manipulação, à opressão e à injustiça. II- O trabalho para a difusão da Alfabetização Midiática Informacional é tão necessário que a Unesco promove anualmente a Semana Mundial de Alfabetização Midiática e Informacional, promovendo o engajamento global para o combate à desinformação e a difusão da cultura de paz. III- O mal uso das tecnologias e veículos de comunicação não geram problemas globais e nem estimulam o preconceito e a desinformação na pop