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O que é Python?

Python é uma linguagem de programação utilizada para desenvolvimento de aplicativos.
Python foi criada em 1991 por Guido van Rossum.
Python é uma linguagem de programação difícil de entender e utilizar.
Python é uma linguagem de programação compilada.
a) Apenas as afirmativas 1 e 2 estão corretas.
b) Apenas as afirmativas 1, 2 e 4 estão corretas.
c) Apenas as afirmativas 1 e 4 estão corretas.
d) Apenas as afirmativas 2 e 3 estão corretas.
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Aprendendo Através de Exercícios

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra "c) Apenas as afirmativas 1 e 4 estão corretas.", pois Python é uma linguagem de programação utilizada para desenvolvimento de aplicativos e foi criada em 1991 por Guido van Rossum. No entanto, Python não é uma linguagem de programação difícil de entender e utilizar e também não é uma linguagem de programação compilada.

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De acordo com Cormen et al. (2012), um algoritmo é uma sequência de instruções, escritas de forma clara, ordenada e finita e elaborada para realizar uma determinada tarefa ou resolver um problema. Qual é a sequência descrita por Cormen para a criação de algoritmos?
Descrição do problema a resolver ou tarefa a ser feita
Decompor a tarefa ou o problema em todas as ações necessárias para a realização
Ordenação lógica das ações
Conclusão

a) 1, 2, 3 e 4
b) 2, 1, 3 e 4
c) 1, 3, 2 e 4
d) 2, 3, 1 e 4

Quais são as vantagens da linguagem Python?
Linguagem clara e simples
Linguagem multiparadigma
Linguagem compilada
Linguagem de difícil entendimento

a) Apenas os itens 1 e 2 estão corretos.
b) Apenas os itens 1, 2 e 3 estão corretos.
c) Apenas os itens 1 e 3 estão corretos.
d) Apenas o item 4 está correto.

Qual é a sequência lógica do algoritmo para calcular o percentual de ocupação da área da garagem em relação ao terreno?

Entrar com o valor da largura da garagem em metros;
Entrar com o valor da profundidade da garagem em metros;
Calcular a área da garagem;
Entrar com o valor da largura do terreno em metros;
Entrar com o valor da profundidade do terreno em metros;
Calcular a área do terreno;
Calcular o percentual de ocupação da área da garagem em relação ao terreno;
Apresentar em tela o resultado.
a) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
b) 1, 2, 4, 5, 3, 6, 7, 8
c) 4, 5, 6, 1, 2, 3, 7, 8
d) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 7

Plano de Estudo:
● Representação interna de dados em um computador;
● Definindo constantes, variáveis e seus tipos;
● Constantes e variáveis apropriadas para o uso em programas de computador;
● Objetos que não podem ser alterados;
● Comandos de atribuição e operadores aritméticos.
Objetivos de Aprendizagem:
● Reconhecer a representação interna de dados em um computador;
● Definir constantes, variáveis e seus tipos;
● Escolher os tipos de constantes e variáveis a serem utilizados em programas de computadores;
● Definir o comando de atribuição e os operadores aritméticos.


INTRODUÇÃO
Olá, caro(a) aluno(a)!
Para poder operar, é necessário saber mais sobre a estrutura interna de um computador e como ele consegue processar as informações. Você já parou para pensar sobre os dados apresentados por um computador? Já imaginou como eles devem ser representados e como são interpretados e compilados por uma linguagem de programação?
Neste capítulo, você vai estudar sobre a representação interna de dados em um computador. Você vai identificar o que são constantes e variáveis e analisar como elas são utilizadas em programas de computador.
Veremos também que os operadores são símbolos utilizados para escrever expressões. Eles são essenciais para o desenvolvimento de algoritmos em qualquer linguagem de programação. Os operadores de atribuição possuem o papel de atribuir um determinado valor a uma variável. Já os operadores aritméticos consistem em operações matemáticas básicas, que podem serem aplicadas a variáveis numéricas.
Vamos lá! Será uma experiência única!


No Python, as variáveis recebem um valor com uma instrução de atribuição (linha de código), que, de forma geral, pode ser apresentada da seguinte forma: = . O que está dentro dos sinais de maior (<) e menor (>) deve ser substituído pelo nome da variável, sendo então um marcador de posição. O lado direito da igualdade pode ser substituído por um valor ou uma expressão.


No texto, qual é o objetivo de se estudar os operadores lógicos e relacionais na programação?

Aprender a comparar diferentes tipos de dados.
Entender como os computadores tomam decisões.
Aprender a utilizar diferentes linguagens de programação.
a) Apenas I está correta.
b) Apenas II está correta.
c) Apenas III está correta.
d) I e II estão corretas.
e) II e III estão corretas.

Veja o enunciado a seguir, considerando que o plano diretor de desenvolvimento urbano de uma cidade determina qual é o percentual de área máximo destinado para garagem em relação à área total do terreno da casa, dependendo da localização deste terreno na cidade:
● Para a zona norte da cidade, o percentual máximo é de 25%;
● Para as zonas leste e oeste da cidade, o percentual máximo é de 30%;
● Para a zona sul, menos povoada, o percentual máximo é de 40%.
Uma empresa de arquitetura está com vários contratos e necessita calcular rapidamente esse percentual, antes de iniciar os projetos. Faça um programa que receba as medidas do terreno e da garagem e a zona onde estará localizado o imóvel, calcule o percentual de ocupação da área da garagem em relação ao terreno e emita mensagem sobre o atendimento às regras de ocupação conforme o plano diretor.
a) Desenvolva um algoritmo para o problema proposto.
b) Implemente o algoritmo em Python.

Plano de Estudo:
● O comando for e as variáveis contadoras e acumuladoras;
● Testes de mesa com estrutura de repetição for;
● Aplicações práticas das variáveis contadoras e acumuladoras;
Objetivos de Aprendizagem:
● Descrever o comando for e as variáveis contadoras e acumuladoras;
● Realizar testes de mesa em problemas que utilizem o comando for e as variáveis contadoras e acumuladoras;
● Aplicar o comando for e as variáveis contadoras e acumuladoras em soluções computacionais.
UNIDADE IV
Comando FOR, Variáveis Contadoras e Acumuladoras
Professor Mestre Cleber Semensate


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