De acordo com o autor Carlos Alberto Rodrigues Alves, a ação docente no Ensino Superior deve focar na alternativa D - PROBLEMATIZAÇÃO - tomada de consciência e diagnóstico (Mediação da intencionalidade e reciprocidade). Isso significa que o professor deve incentivar os alunos a refletirem sobre os temas abordados, a fim de que possam compreender a realidade e atuar de forma crítica e consciente. A problematização é uma metodologia que busca estimular a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, tornando-os sujeitos do conhecimento.
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