Referente aos critérios utilizadas em uma metodologia de ensino inclusiva, analise e marque a alternativa que apresenta o critério correto. A ) O material do aluno com deficiência visual deverá ter apenas um tom de cor e sem contraste, pois isso pode distrair o aluno. B ) A ampliação do tamanho da fonte do material do aluno com deficiência visual deve ser padronizada, nem maior nem menor. C ) O aluno com deficiência visual precisará receber com antecedência os materiais escritos, mapas, gráficos e vídeos. D ) O aluno com deficiência visual deverá receber todo o material enquanto a aula acontece. E ) O aluno com deficiência visual deverá ficar mais no fundo da sala, para que o professor possa auxiliá-lo sem ficar na frente dos demais alunos.
O critério correto em uma metodologia de ensino inclusiva para alunos com deficiência visual é o apresentado na alternativa C: "O aluno com deficiência visual precisará receber com antecedência os materiais escritos, mapas, gráficos e vídeos". Isso porque, dessa forma, o aluno terá tempo suficiente para se preparar e poder acompanhar a aula junto com os demais alunos. Além disso, é importante que o material seja adaptado para a necessidade do aluno, como por exemplo, com fontes ampliadas ou em braile.
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