A Constituição Brasileira, elaborada logo após o período ditatorial, portanto, foi a expressão dos anseios de liberdade e democracia de todo o povo...

A Constituição Brasileira, elaborada logo após o período ditatorial, portanto, foi a expressão dos anseios de liberdade e democracia de todo o povo; foi também o instrumento legítimo de consagração, com força jurídica, das aspirações por justiça social e proteção da dignidade humana de grande parte da população brasileira, vítima tradicional de uma ordem injusta que a condenava à exclusão e à marginalidade. Pode-se afirmar que a Constituição é o elo que fecha e articula essa transição entre o período ditatorial e a nova etapa de construção democrática, e institucionaliza as relações a partir do ponto de vista dos direitos humanos e da dignidade da pessoa humana. De acordo com este fragmento de texto e os princípios da gestão democrática, avalie as afirmativas a seguir. I. A escola deve ser dinâmica e ofertar um ensino contextualizado em seu tempo. II. A aproximação entre escola, pais e comunidade na promoção de educação de qualidade. III. A promoção da qualidade na educação deve ser realizada exclusivamente nas instituições privadas, sem a intervenção do Estado. IV. A educação é um processo social colaborativo que demanda a participação de todos da comunidade escolar e a sociedade em geral. É correto o que se afirma em: