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Questão 4/10 - Projetos de Redes II - Redes de Serviço → "Há uma tendência, relativamente consolidada, de segregar a rede em ao menos duas redes i...

Questão 4/10 - Projetos de Redes II - Redes de Serviço → "Há uma tendência, relativamente consolidada, de segregar a rede em ao menos duas redes independentes. Construindo-se uma rede administrativa, de acesso restrito aos colaboradores da instituição e uma rede educacional, que permitiria a conexão de alunos e visitantes". (Adaptado do texto da Aula 5- Tema 1) Considerando o texto acima e o estudado em aula é correto afirmar: A A necessidade de se prover acesso a usuários externos embora comum em instituições de ensino superior deve ser evitada e a equipe de TI deverá restringi-la sempre que possível B O provimento de serviços à comunidade visitante, alheia a operação da instituição de ensino, é não necessária notadamente em instituições de ensino superior, mesmo considerada a inserção social própria ao negócio de educação. C As informações das corporações educacionais não são dados com valores elevados, são apenas informações de faturamento, de desenho de produtos ou informações de clientes que podem ser facilmente recuperadas. D Inícios de aula e intervalos provocam um acréscimo substancial de tráfego na rede, desta forma a equipe de operação deverá projetar o perfil de tráfego da rede para cada perfil de usuário, permitindo o acesso estável aos conteúdos didáticos.

💡 1 Resposta

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Considerando o texto apresentado e o estudado em aula, a alternativa correta é: D) Inícios de aula e intervalos provocam um acréscimo substancial de tráfego na rede, desta forma a equipe de operação deverá projetar o perfil de tráfego da rede para cada perfil de usuário, permitindo o acesso estável aos conteúdos didáticos. Isso porque o texto menciona a necessidade de se construir uma rede administrativa, de acesso restrito aos colaboradores da instituição e uma rede educacional, que permitiria a conexão de alunos e visitantes. Além disso, o texto destaca a importância de se projetar o perfil de tráfego da rede para cada perfil de usuário, permitindo o acesso estável aos conteúdos didáticos.

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