Unidade: VOLEI
Tema: Psicomotricidade Infantil
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
CONCEITUAL:
• Adquirir maior controle do próprio corpo;
PROCEDIMENTAL:
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Unidade: VOLEI Tema: Psicomotricidade Infantil
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CONCEITUAL:
• Adquirir maior controle do próprio corpo;
PROCEDIMENTAL:
• Desenvolver maior controle da lateralidade e da espacialidade;
ATITUDINAL:
• Estimular a capacidade de reação rápida a estímulos.
CONTEUDOS:
• A Psicomotricidade
• Atividade Recreativa para as aulas de Educação Física.
AQUECIMENTO.
DINÂMICA: PIQUE CORRENTE
Alunos dispostos aleatoriamente.
Escolhe-se um para ser o “Pegador”. Ele correrá atrás dos colegas com o objetivo de tocar em qualquer um. Ao conseguir, os dois dão-se as mãos e tentarão tocar em algum colega, que ao ser tocado junta-se a corrente. A mesma não poderá se romper, devendo ser “aumentada” com cada aluno tocado. A brincadeira prosseguirá até que o último aluno seja tocado e passe a fazer parte da corrente.
PARTE PRINCIPAL.
TEMPESTADE NO MAR
Um aluno deverá ser o comandante enquanto os demais formam um círculo com cadeiras em volta dele.
O comandante dará ordens que deverão ser seguidas pelos demais alunos de um para outro e oriente para que façam cambalhotas sobre colchonetes. Apresente o que deve ser feito em todo o circuito e acompanhe as crianças em cada um dos desafios, evitando que tenham medo ou se machuquem.
Avaliação Observe a diferença na participação de cada criança frente aos desafios corporais propostos para planejar as próximas atividades envolvendo maiores e menores dificuldades.
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