Disciplina: Educação Física Conteúdo da aula: Recreação Objetivos: • Desenvolver a habilidade motora; • Adquirir comportamentos e valores refere...

Disciplina: Educação Física
Conteúdo da aula: Recreação
Objetivos:

• Desenvolver a habilidade motora;

• Adquirir comportamentos e valores referentes ao ajustamento pessoal e social;

Introdução:

No primeiro momento será feito um alongamento com os alunos, depois uma breve conversa de como será desenvolvida a aula.

Desenvolvimento:

1ª Pirata: Uma criança deve ser o pirata, que vai esconder o tesouro. O tesouro é um brinde (balas, por exemplo), colocado dentro de um saquinho. Depois que o pirata esconde o tesouro, ele diz: "Vamos ajudar o pirata trapalhão?". É a senha para que as outras crianças comecem a procurar. Elas têm cinco minutos para encontrá-lo. Se não conseguirem, o pirata dá algumas pistas de onde o escondeu. Quando o tesouro é encontrado, a criança que o achou deve escondê-lo novamente. A cada rodada, novos objetos podem ser colocados no saquinho. Quem acha o tesouro pode ficar com ele ou dividir com o pirata e os outros participantes.
2ª Quem é o líder: Sentados em círculo; um escolhido ficará de pé. O escolhido irá para longe, ficando de costas para os demais. Elege-se um líder, que fará vários gestos a serem imitados por todos. O jogador destacado retornará ao grupo, e, colocando-se no centro da roda, deverá dizer quem é o líder, tendo direito a três tentativas para acertar. Se errar, outro o substituirá. Caso acerte, o líder ocupará seu lugar.

• A aula tem como objetivo desenvolver a habilidade motora.
• A aula tem como objetivo adquirir comportamentos e valores referentes ao ajustamento pessoal e social.
• Na atividade Pirata, uma criança esconde um tesouro e as outras crianças devem procurá-lo.
• Na atividade Quem é o líder, um jogador é escolhido para ficar de pé e os demais devem imitar os gestos do líder.