Os níveis de planejamento nos processos educacionais são: 1. Planejamento educacional: é o nível mais amplo e abrange a definição de políticas educacionais, objetivos e metas gerais para o sistema educacional. 2. Planejamento institucional: é o nível intermediário e envolve a definição de objetivos e metas específicas para cada instituição de ensino, levando em consideração as políticas educacionais definidas no nível anterior. 3. Planejamento de ensino e plano de aula: é o nível mais específico e se refere à elaboração de planos de ensino e planos de aula para cada disciplina ou curso, levando em consideração os objetivos e metas definidos nos níveis anteriores.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar