Para superar a superposição de leis, programas e serviços na educação e melhor entender a diversidade do alunado com base em princípios inclusivistas, é importante que haja uma coordenação entre as diferentes políticas educacionais e que sejam estabelecidos objetivos claros e compartilhados entre as diferentes esferas de governo e instituições educacionais. Além disso, é fundamental que os profissionais da educação sejam capacitados para lidar com a diversidade e que haja uma abordagem pedagógica que valorize as diferenças e promova a inclusão. A participação da comunidade escolar e a escuta ativa dos alunos também são importantes para garantir uma educação inclusiva e de qualidade.
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