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No que diz respeito aos objetivos do trabalho da educação infantil para crianças de 4 e 5 anos, segundo o Referencial Curricular Nacional para a Ed...

No que diz respeito aos objetivos do trabalho da educação infantil para crianças de 4 e 5 anos, segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) Utilização da observação direta e com uso de instrumentos, como binóculos, lupas, microscópios etc. para a obtenção de dados e informações. ( ) A formulação de perguntas não pode ser considerada um objetivo, pois as crianças já fazem isso naturalmente. ( ) Participação ativa na resolução de problemas é um objetivo apenas de área de Matemática, não tendo relação com a área de Natureza e Sociedade. ( ) O confronto entre suas ideias e as de outras crianças faz com que a criança aos poucos perceba o ponto de vista dos outros. ( ) Utilização, com ajuda do professor, de diferentes fontes para buscar informações, como objetos, fotografias, documentários, relatos de pessoas, livros, mapas etc.


a) V, F, F, V, V
b) V, F, F, F, V
c) F, F, F, V, V
d) V, V, V, V, F
e) F, V, V, F, F

Essa pergunta também está no material:

METODOLOGIA DO ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE
4 pág.

Pedagogia Centro Universitário UnifacvestCentro Universitário Unifacvest

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) V, F, F, V, V. Justificativa: - Utilização da observação direta e com uso de instrumentos, como binóculos, lupas, microscópios etc. para a obtenção de dados e informações: Verdadeiro. - A formulação de perguntas não pode ser considerada um objetivo, pois as crianças já fazem isso naturalmente: Falso. A formulação de perguntas é um objetivo importante para o desenvolvimento da curiosidade e do pensamento crítico das crianças. - Participação ativa na resolução de problemas é um objetivo apenas de área de Matemática, não tendo relação com a área de Natureza e Sociedade: Falso. A participação ativa na resolução de problemas é um objetivo importante para o desenvolvimento cognitivo e socioemocional das crianças em todas as áreas do conhecimento. - O confronto entre suas ideias e as de outras crianças faz com que a criança aos poucos perceba o ponto de vista dos outros: Verdadeiro. - Utilização, com ajuda do professor, de diferentes fontes para buscar informações, como objetos, fotografias, documentários, relatos de pessoas, livros, mapas etc.: Verdadeiro.

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