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Segundo Cereja e Cochar (2009, p. 55), “para produzir um resumo, é necessário trabalhar com um processo mental. Esse processo consiste em eliminar ...

Segundo Cereja e Cochar (2009, p. 55), “para produzir um resumo, é necessário trabalhar com um processo mental. Esse processo consiste em eliminar informações secundárias, que são aquelas que explicam, exemplificam ou reforçam informações já dadas”. Os autores lembram ainda que “é necessário utilizar conectivos ou elementos de coesão” para “amarrar” o texto. É importante lembrar também que o novo texto deverá: Questão 5Escolha uma opção: a. Conter todos os pontos do texto principal. b. Ter uma argumentação. c. Fazer sentido para quem não leu o texto principal. d. Ser dividido conforme o texto principal. e. Ser uma forma de estudo.

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De acordo com Cereja e Cochar (2009), para produzir um resumo é necessário eliminar informações secundárias, que são aquelas que explicam, exemplificam ou reforçam informações já dadas, além de utilizar conectivos ou elementos de coesão para "amarrar" o texto. O novo texto deverá fazer sentido para quem não leu o texto principal e conter todos os pontos principais do texto original. Portanto, a alternativa correta é a letra A: "Conter todos os pontos do texto principal".

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