QUESTÃO 02
A reflexão atual da formação de professores paira em torno de que, por muitos anos, o ensino de aspectos geográficos se reduziu à memor...
QUESTÃO 02
A reflexão atual da formação de professores paira em torno de que, por muitos anos, o ensino de aspectos geográficos se reduziu à memorização de conteúdos, muitas vezes, fora do cotidiano dos estudantes. A exemplo disso, não eram considerados no ensino de Geografia a localidade em que a escola estava inserida. Nesse contexto, esses educandos apenas decoravam aspectos geográficos mais superficiais como, as regiões do Brasil ou para cada país, relevo, clima, vegetação, população, agricultura, cidades, indústrias.
Por muitos anos, o ensino de aspectos geográficos se reduziu à memorização de conteúdos. O ensino de Geografia não considerava a localidade em que a escola estava inserida. Os estudantes decoravam aspectos geográficos mais superficiais. Os aspectos geográficos decorados pelos estudantes eram as regiões do Brasil ou para cada país, relevo, clima, vegetação, população, agricultura, cidades, indústrias. A) Falso, Verdadeiro, Verdadeiro, Verdadeiro. B) Verdadeiro, Falso, Verdadeiro, Verdadeiro. C) Verdadeiro, Verdadeiro, Falso, Verdadeiro. D) Verdadeiro, Verdadeiro, Verdadeiro, Falso. E) Verdadeiro, Verdadeiro, Verdadeiro, Verdadeiro.
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