97. No momento em que o professor solta o ímã, a energia potencial elástica e a gravitacional se transformam em energia cinética e energia elétrica...

97. No momento em que o professor solta o ímã, a energia potencial elástica e a gravitacional se transformam em energia cinética e energia elétrica. Portanto, parte da energia mecânica do sistema foi transformada em energia elétrica. Depois que o ímã ultrapassa o ponto de equilíbrio do sistema massa-mola, a força elástica se torna maior que o peso do ímã, e o movimento para baixo se torna retardado, diminuindo sua velocidade. Assim, a energia cinética e a potencial gravitacional se transformam em energia elétrica e potencial elástica. Então, de modo similar à primeira parte do movimento do sistema massa-mola, há a transformação de energia mecânica em elétrica. No momento em que o ímã está descendo em um movimento cuja velocidade é oposta à aceleração, a sua energia

a) térmica está diminuindo.
b) cinética está aumentando.
c) mecânica está diminuindo.
d) potencial elástica está diminuindo.
e) potencial gravitacional está aumentando.
a) C C 6 H 20
b) D C 3 H 10
c) D C 2 H 7
d) D C 4 H 16