Existe uma hierarquia entre os direcionamentos do corpo e o professor só deve trabalhar nessa progressão: global, segmentada, oposta.

Não há uma hierarquia rígida entre os direcionamentos do corpo, mas sim uma progressão que pode ser utilizada pelo professor de Educação Física para facilitar o aprendizado dos movimentos pelos alunos. A progressão mais comum é a seguinte: 1. Global: movimentos amplos que envolvem todo o corpo, como saltos e corridas; 2. Segmentada: movimentos que envolvem apenas uma parte do corpo, como flexões de braço ou agachamentos; 3. Oposta: movimentos que envolvem partes opostas do corpo, como levantar um braço e a perna oposta ao mesmo tempo. No entanto, o professor pode adaptar essa progressão de acordo com as necessidades e habilidades dos alunos. O importante é que os movimentos sejam ensinados de forma segura e progressiva, para evitar lesões e garantir o aprendizado correto.