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Em relação ao Decreto nº 9.057, de 25/05/2017 que regulamenta o artigo 80 da Lei n º 9394/96, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirma...

Em relação ao Decreto nº 9.057, de 25/05/2017 que regulamenta o artigo 80 da Lei n º 9394/96, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo: ovo A EaD é uma modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. ovo A modalidade de educação a distância pode ser ofertada na educação básica e na educação superior. ovo Os polos de educação a distância não precisam estar previstos tanto no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) quanto nos Projetos Pedagógicos de Curso (PPC). ovo As atividades como as avaliações, os estágios supervisionados, as práticas profissionais e as de laboratórios e defesa de trabalhos são realizadas online. ovo Os polos de educação a distância deverão manter infraestrutura física, tecnológica e de pessoal adequadas aos projetos pedagógicos ou ao desenvolvimento da Instituição de Ensino ou de Curso. A sequência correta, é: Alternativas Escolha uma opção: a. F, F, V, V e V. b. F, V, F, V e F. c. V, V, F, F e V. d. V, F, F, V e F.

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A sequência correta é a alternativa (c) V, V, F, F e V. Justificativa: - A primeira afirmativa é verdadeira, conforme o artigo 1º do Decreto nº 9.057/2017. - A segunda afirmativa também é verdadeira, conforme o artigo 2º do mesmo Decreto. - A terceira afirmativa é falsa, pois o artigo 4º do Decreto estabelece que os polos de educação a distância devem estar previstos tanto no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) quanto nos Projetos Pedagógicos de Curso (PPC). - A quarta afirmativa é falsa, pois o artigo 7º do Decreto estabelece que as atividades presenciais devem ser realizadas nos polos de educação a distância, enquanto as atividades a distância podem ser realizadas online. - A quinta afirmativa é verdadeira, conforme o artigo 5º do Decreto, que estabelece as condições mínimas de infraestrutura física, tecnológica e de pessoal para os polos de educação a distância.

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