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História Contemporânea

FATEC ITAPETININGA
Questão 5/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX Leia com atenção o fragmento abaixo: “Foi no início do século XX que o clima do continente europeu começou a ficar tensionado. A corrida bélica e as disputas por territórios acirravam os ânimos das potências imperialistas. A partilha da África, que já havia ocasionado problemas internos no continente, ocasionou também problemas entre os países europeus. Em 1914, a África pertencia aos impérios britânico, francês, belga, alemão, português e espanhol.” Após esta avaliação, caso queira reler esse texto, ele está disponível em: ARRUDA, Douglas. História, política, economia e cultura no século XX. Rota de Aprendizagem, Aula 1, Tema 2, p.7. Conforme os conteúdos abordados da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de História, política, economia e cultura no século XX, o Imperialismo foi um período de exploração e domínio da África, Ásia e Oceania, mas também de disputas entre as potências imperialistas. Avalie as afirmações abaixo sobre o imperialismo moderno. Marque (V) para a Verdadeira e (F) para a Falsa. I.( ) As potências europeias praticavam a doação de terras entre si. II.( ) O Imperialismo foi um período de expansão territorial e disputa sobre qual potência dominava mais regiões. III.( ) Países da América latina também entraram nas disputa por poder. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. A V-V-V B V-F-V C F-V-F D F-F-V E F-V-V
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Maria Laura de Carvalho Alves

há 2 anos

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Maria Laura de Carvalho Alves

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História e Cultura no Século XX
4 pág.

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Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o imperialismo moderno: I. ( ) As potências europeias praticavam a doação de terras entre si. É falsa (F). As potências europeias não doavam terras entre si; ao contrário, elas competiam ferozmente pela conquista e controle de territórios, especialmente na África e na Ásia. II. ( ) O Imperialismo foi um período de expansão territorial e disputa sobre qual potência dominava mais regiões. É verdadeira (V). O imperialismo foi caracterizado pela expansão territorial das potências europeias e pela competição entre elas para dominar o maior número possível de regiões. III. ( ) Países da América Latina também entraram nas disputas por poder. É falsa (F). Embora a América Latina tenha sido influenciada pelo imperialismo, especialmente pelas potências europeias e pelos Estados Unidos, os países latino-americanos não estavam diretamente envolvidos nas disputas imperialistas da mesma forma que as potências europeias. Portanto, a sequência correta é: F - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a C) F - V - F.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra B: V-F-V. I. (F) As potências europeias não praticavam a doação de terras entre si, mas sim a disputa por territórios. II. (V) O Imperialismo foi um período de expansão territorial e disputa sobre qual potência dominava mais regiões. III. (V) Países da América Latina também entraram nas disputas por poder.

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Questão 1/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX Leia com atenção a citação abaixo: “[...] a Primeira Guerra Mundial ficou conhecida também como Grande Guerra. Mas o número de vítimas só aumentou no segundo conflito. O saldo de mortos na Segunda Guerra Mundial foi de aproximadamente 50 milhões, enquanto a Primeira Guerra Mundial teve cerca de 15 milhões de mortes. Como é possível explicar esse aumento exponencial do poder destrutivo?” Após esta avaliação, caso queira reler esse texto, ele está disponível em: ARRUDA, Douglas. História, política, economia e cultura no século XX. Rota de Aprendizagem, Aula 3, Tema 1, p.5. Considerando os conteúdos da Rota da Aprendizagem da Aula 3 de História, política, economia e cultura no século XX, sobre as diferenças entre as duas grandes guerras mundiais, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para a Verdadeira e (F) para a Falsa. ( ) Grandes investimentos na indústria bélica ( ) Guerra relâmpago, conhecida como Blitzkrieg como tática de guerra ( ) Uso de espadas e armas medievais para luta corpo a corpo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Você não pontuou essa questão A V-V-F B V-F-V Você assinalou essa alternativa (B) C V-F-F D F-F-V E F-V-F

Questão 3/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Leia com atenção o texto abaixo:
“O Partido Social Democrata, que fazia oposição ao czar, se fragmentou em duas correntes: os bolcheviques e os mencheviques. Seus membros foram responsáveis por deflagrar um movimento revolucionário no país, que levou os bolcheviques ao poder [...] Em 1917, o czar Nicolau II abdicou ao trono, após várias greves e conflitos. Ele e toda a sua família foram assassinados pelo novo governo. Também em 1917 a Rússia se retirou da Primeira Guerra Mundial.”
Após esta avaliação, caso queira reler esse texto, ele está disponível em: ARRUDA,Douglas. História, política, economia e cultura no século XX. Rota de Aprendizagem, Aula 1, Tema 4, p.10.
Conforme os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de História, política, economia e cultura no século XX, a Revolução Russa aconteceu em 1917 e seus impactos ultrapassaram as fronteiras do território russo. Avalie as afirmações abaixo sobre esse tema. Marque (V) para a Verdadeira e (F) para a Falsa.
( ) A Rússia enfrentava um período de crise e fome.
( ) O sistema política vivido pela Rússia antes da revolução era a democracia.
( ) O sistema político e econômico socialista foi adotado com a revolução.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

A V-V-V
B F-V-V
C F-F-F
D F-V-F
E V-F-V

Questão 4/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Leia com atenção o fragmento de texto abaixo:
“[...] É possível citar o regime de esquerda stalinista, organizado em torno da figura de Josef Stálin na URSS, e o regime de direita franquista na Espanha, que tinha como líder Francisco Franco. O franquismo é um movimento baseado em nacionalismo, autoritarismo, militarismo, anticomunismo e anti-anarquismo, que reprimia greves e opositores ao governo.”
Após esta avaliação, caso queira reler esse texto, ele está disponível em: ARRUDA, Douglas. História, política, economia e cultura no século XX. Rota de Aprendizagem, Aula 2, Tema 3, p.11.
Conforme os conteúdos abordados da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de História, política, economia e cultura no século XX. Analise as afirmativas abaixo sobre o franquismo e avalie quais estão corretas.
I. Francisco Franco foi um ditador espanhol que assumiu o poder após a guerra civil.
II. O franquismo é um movimento baseado no nacionalismo, autoritarismo e militarismo.
III. Foi um governo que reprimiu as oposições.
Estão corretas apenas as afirmativas:

A I e II
B II e III
C I e III
D Apenas a I
E I, II e III

Questão 5/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Leia com atenção o fragmento abaixo:
“As tentativas de solucionar a crise foram variadas: o surgimento do fascismo italiano, do nazismo alemão e de outros regimes totalitaristas. No caso dos Estados Unidos, a medida adotada para conter a crise foi chamada de New Deal. Entre os anos de 1933 e 1947, o presidente dos Estados Unidos, Franklin Delano Roosevelt, implementou uma série de medidas com o objetivo de superar as dificuldades econômicas. Essas medidas ficaram conhecidas como New Deal.”
Após esta avaliação, caso queira reler esse texto, ele está disponível em: ARRUDA, Douglas. Rota de Aprendizagem, Aula 2, Tema 4. História, política, economia e cultura no século XX. p.12.
Considerando os conteúdos abordados da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de História, política, economia e cultura no século XX, relacione corretamente os itens Crise de 1929 e New Deal às suas respectivas características:
1. Crise de 1929
2. New Deal
( ) Fechamento de indústrias.
( ) Quebra da Bolsa de Valores de Nova York.
( ) Aumento significativo do desemprego.
( ) Investimento em obras públicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A 1-2-1-2
B 1-1-2-2
C 2-2-1-2
D 1-1-1-2
E 2-2-1-1

Considerando os conteúdos da Rota da Aprendizagem da Aula 2 de História, política, economia e cultura no século XX. Sobre a Crise de 1929, analise as afirmativas abaixo. Marque (V) para a Verdadeira e (F) para a Falsa. ( ) Ocorreu um aumento do comércio de produtos bélicos, industriais e agrícolas. ( ) Os Estados Unidos ofereceram empréstimos para potências imperialista como o Brasil. ( ) No final da década de 1920 quase metade da produção industrial do mundo era estadunidense. ( ) O consumo desenfreado contribuiu para a crise econômica de 1929. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A F-F-F-F
B V-F-V-V
C V-V-V-V
D F-V-V-F
E V-F-V-F

Com base nos conteúdos da Rota da Aprendizagem da Aula 1 de História, política, economia e cultura no século XX, sobre a Primeira Guerra Mundial, avalie as afirmacoes abaixo. Marque (V) para a Verdadeira e (F) para a Falsa. ( ) Por problemas internos a Rússia se retirou da Primeira Guerra Mundial. ( ) Os Estados Unidos entraram na guerra enviando soldados e materiais bélicos. ( ) As novas tecnologias desenvolvidas durante a guerra permitiram a Tríplice Entente conseguir atacar a Tríplice Aliança. ( ) A Tríplice Aliança se rendeu em 1918. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

A V-F-V-F
B V-V-V-F
C V-V-V-V
D F-F-F-F
E F-V-V-F

Conforme os conteúdos da abordados da Rota da Aprendizagem da Aula 1 de História, política, economia e cultura no século XX, associe os dois itens seguir, Imperialismo e Primeira Guerra Mundial, às suas respectivas características: ( ) Guerra de Trincheiras ( ) Uso de gases tóxicos em batalhas ( ) Partilha da África ( ) Discurso civilizatório para dominação Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

A 1-2-1-2
B 2-2-1-1
C 2-1-1-2
D 2-2-2-1
E 1-1-2-2

Conforme os conteúdos abordados da Rota da Aprendizagem da Aula 3 de História, política, economia e cultura no século XX, dois grandes grupos foram formados e comandaram os conflitos da Segunda Guerra Mundial, cada grupo era formado por determinados países. Relacione a que grupo cada país pertencia no início do conflito em questão. ( ) Itália ( ) França ( ) Inglaterra ( ) Japão ( ) Alemanha Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A 1-2-1-2-2
B 1-2-2-2-1
C 2-1-1-2-2
D 1-1-2-2-1
E 2-2-2-1-1

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