A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva prevê que a Educação Especial atue de forma complementar à educação regular, oferecendo recursos e serviços de apoio que possibilitem o acesso, a permanência e a participação de todos os alunos nas turmas regulares. Esses recursos podem incluir, por exemplo, materiais pedagógicos adaptados, tecnologias assistivas, recursos humanos especializados, entre outros. O objetivo é garantir a inclusão escolar de todos os alunos, independentemente de suas necessidades educacionais especiais.
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