Ao analisar - se o fragmento em destaque, percebe - se que a conjunção integrante que introduz a oração destacada é um importante elemento para coe...
Ao analisar - se o fragmento em destaque, percebe - se que a conjunção integrante que introduz a oração destacada é um importante elemento para coesão das ideias apresentadas ao leitor. Tal elemento coesivo também pode ser observado em:
A conjunção integrante é um importante elemento para coesão das ideias apresentadas ao leitor. O fragmento em destaque contém um elemento coesivo. a. que nada se aprendeu com a Aids. (linha 10). b. que carrega um vírus. (linha 7). c. que alcançar a fronteira de um país distante. (linha 1). d. que têm o melhor plano de saúde num país desigual. (linha 3). e. que se revelou dele não é ele. (linha 5).
A alternativa que apresenta a conjunção integrante é a letra "a", que traz a oração "que nada se aprendeu com a Aids" introduzida pela conjunção "que". As outras alternativas apresentam outras conjunções, mas não a conjunção integrante.
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