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116:10 Progresso:3/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR 10 Assinale alternativa correta sobre Gestor. Criador de novas atitudes, como ...

116:10 Progresso:3/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR 10 Assinale alternativa correta sobre Gestor. Criador de novas atitudes, como o estimulador e o mediador na solução de problemas e dificuldades surgidos na escola. São necessidade e equilíbrio da organização escolar. O Gestor é acentuado pelo seu espírito de liderança, comprovado ter facilidade de relacionamento com o grupo, oportunizando a sua união e organização. É aquele que deve demonstrar confiabilidade e responsabilidade. É formado por um grupo representante da comunidade escolar. Esse grupo é composto de pais, alunos, funcionários, dirigentes e coordenadores pedagógicos. Colegiados são conhecidos pelos nomes de Comitês, Câmara, Grupos de Trabalho, Juntas, Conselhos e outros. Compreende o planejamento, a organização e o controle de recursos para alcançar determinado objetivo. 10 De acordo com Lück, 2000, é correto afirmar: I- Diretor escolar é um gestor da dinâmica social, um mobilizador e orquestrador de intérpretes, um articulador da disparidade para dar-lhe unidade e integração, na construção do ambiente educacional e a elevação segura da formação de seus alunos. II- O Diretor exerce a atuação, compreendendo os aspectos filosóficos e políticos. III- Definiu ao modelo alguns princípios que caracterizam o modelo industrial de administração. Marque a alternativa correta: Apenas I. Apenas II. Apenas I e II. Apenas III. 10 A administração escolar no período do governo militar teve como característica o autoritarismo e o terror. Marque qual ano ocorreu: 1964 e 1984. 1964 e 1980. 1964 e 1999. 1964 e 1970. 10 Em que ano teve a reforma no Ensino Superior, e em qual Lei:

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A alternativa correta sobre o gestor é a letra A) "Criador de novas atitudes, como o estimulador e o mediador na solução de problemas e dificuldades surgidos na escola". Sobre a afirmação de Lück, é correto afirmar apenas a alternativa I: "Diretor escolar é um gestor da dinâmica social, um mobilizador e orquestrador de intérpretes, um articulador da disparidade para dar-lhe unidade e integração, na construção do ambiente educacional e a elevação segura da formação de seus alunos". A administração escolar no período do governo militar teve como característica o autoritarismo e o terror e ocorreu nos anos de 1964 e 1984. A reforma no Ensino Superior ocorreu em 1996, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96).

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