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Existem alguns exemplos de políticas públicas de educação que existem no Brasil. Qual o objetivo do Programa Brasil Alfabetizado(PBA)? Tem como...

Existem alguns exemplos de políticas públicas de educação que existem no Brasil. Qual o objetivo do Programa Brasil Alfabetizado(PBA)? Tem como objetivo expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos técnicos e profissionais de nível médio, e de cursos de formação inicial e continuada para trabalhadores. É destinada a jovens e adultos que não deram continuidade em seus estudos e para aqueles que não tiveram o acesso ao Ensino Fundamentale/ou Médio na idade apropriada. Reverter os índices de analfabetismo, desde jovens de 15 anos a idosos, contribuindo com a universalização do Ensino Fundamental no Brasil. Todas as alternativas estão corretas. 10 Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. Parte inferior do formulário ( ) A legislação Educacional possui duas naturezas: uma reguladora e uma regulamentadora. ( ) Ela é reguladora quando não é descritiva, mas prescritiva, volta-se à própria práxis da educação. ( ) A regulamentação não cria direito porque limita-se a instituir normas sobre a execução da lei, tomando as providências indispensáveis para o funcionamento dos serviços educacionais. ( ) As normas constitucionais que tratam da educação são as fontes primárias da regulação e organização da educação nacional. Marque a alternativa correta. V, V, V, V V, F, V, F F, V, F, V V, F, V, V 10 Marque a alternativa correta. Em que ano foi instituído o FUNDEF (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério)? 1996 1990 1995 1999 10 Marque a alternativa correta. A Lei __________criou o Conselho Nacional de Educação (CNE), composto por duas câmaras autônomas: a Câmara de Educação Superior e a Câmara de Educação Básica. Cabe ao CNE auxiliar o MEC na formulação e avaliação da política nacional de educação. 9131/95 10172/01 11096/05 8958/94 10 Marque a alternativa correta. Uma das metas do Plano Nacional de Educação era: Universalizar o ensino fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 18 anos Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência deste PNE. Universalizar, para a população de 4 a 10 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado. Elevar a taxa de alfabetização da população com 15 anos ou mais para 99,9% até 2015.

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O objetivo do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) é reverter os índices de analfabetismo, desde jovens de 15 anos a idosos, contribuindo com a universalização do Ensino Fundamental no Brasil. Respostas para as afirmativas verdadeiras e falsas: - (V) A legislação Educacional possui duas naturezas: uma reguladora e uma regulamentadora. - (V) Ela é reguladora quando não é descritiva, mas prescritiva, volta-se à própria práxis da educação. - (V) A regulamentação não cria direito porque limita-se a instituir normas sobre a execução da lei, tomando as providências indispensáveis para o funcionamento dos serviços educacionais. - (V) As normas constitucionais que tratam da educação são as fontes primárias da regulação e organização da educação nacional. Respostas para as perguntas: - Em que ano foi instituído o FUNDEF (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério)? R: 1996. - Qual lei criou o Conselho Nacional de Educação (CNE), composto por duas câmaras autônomas: a Câmara de Educação Superior e a Câmara de Educação Básica? R: 9131/95. - Qual das metas do Plano Nacional de Educação era: Universalizar o ensino fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 18 anos? R: Nenhuma das alternativas apresentadas corresponde a essa meta. A meta correta é: Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência deste PNE.

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