4. A leitura e a escrita devem ser proporcionadas às crianças da educação infantil de forma prazerosa, encantadora e cheia de significado. O profes...

4. A leitura e a escrita devem ser proporcionadas às crianças da educação infantil de forma prazerosa, encantadora e cheia de significado. O professor precisa interagir com as crianças nesse momento, lendo e escrevendo. A partir da leitura de mundo e das experiências que as crianças vivem em contato com a leitura e a escrita, vão se apropriando destas, baseando-se nas prática adultas: a ação e a reflexão. Assim, vai-se dando sentido à leitura e à escrita. Dos exemplos abaixo, qual está relacionado à ação-reflexão da leitura e da escrita?


A. Apresentar e ler diariamente o alfabeto com as crianças.
B. Memorizar a parlenda trabalhada na semana.
C. Realizar a chamada na rodinha, questionando faltas e procurando e manuseando fichas com os nomes.
D. Copiar a ficha com o nome diariamente.
E. Realizar ditado de palavras.