Vimos na aula 2 que todo projeto é único e com características que o tornam um excelente recurso pedagógico para auxiliar o acompanhamento e observ...
Vimos na aula 2 que todo projeto é único e com características que o tornam um excelente recurso pedagógico para auxiliar o acompanhamento e observação docente em relação ao desenvolvimento das crianças.
Desta forma, entende-se que cada projeto possui suas especificidades e não cabe seguir nenhum tipo de padrão ou roteiro fixo na elaboração. Porém, alguns elementos são considerados básicos. Sendo assim, a partir de nossos estudos, selecione a alternativa que apresenta os elementos básicos para a construção de um projeto.
A
Definição do problema (questão norteadora); Planejamento; Coleta; Organização; Registro; Avaliação e Comunicação.
B
Tema; Definição do público alvo; Definição de recursos e Divulgação dos resultados.
C
Coleta de referências; Definição da estrutura e espaço; Conteúdos que serão trabalhados e Encerramento da atividade.
D
Dinâmica; Sistematização do conhecimento que será produzido; Definição e localização dos espaços; Definição dos recursos e Avaliação final.
A alternativa correta é a letra A: Definição do problema (questão norteadora); Planejamento; Coleta; Organização; Registro; Avaliação e Comunicação. Esses são os elementos básicos para a construção de um projeto.
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