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Pedagogia

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Segundo Constance Kamii: o objetivo para "ensinar" o número é o da construção que a criança faz da estrutura mental do número (KAMII, 1985, p. 41). Nesta lógica de Kamii, analise as afirmativas e assinale a atividade que complementa e contribui para a construção do conceito numérico: I-Utilizar partes do corpo humano para abordar conceito numérico. II- Utilizar Caça palavras. III- Utilizar objetos e classificá-los de acordo com suas características. IV- Utilizar o recurso de escrever números por extenso. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: Somente I. Alternativa 2: Somente II. Alternativa 3: I e III. Alternativa 4: I, II e IV. Alternativa 5: I, III e IV.
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Geicimara Fuck

há 2 anos

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Geicimara Fuck

há 2 anos

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há 7 meses

Vamos analisar cada afirmativa em relação à construção do conceito numérico segundo Constance Kamii: I- Utilizar partes do corpo humano para abordar conceito numérico. Verdadeiro, essa atividade pode ajudar as crianças a relacionar números com partes do corpo, promovendo uma compreensão mais concreta do conceito numérico. II- Utilizar Caça palavras. Falso, essa atividade não contribui diretamente para a construção do conceito numérico, pois é mais voltada para o reconhecimento de palavras do que para a compreensão de números. III- Utilizar objetos e classificá-los de acordo com suas características. Verdadeiro, essa atividade é muito eficaz para a construção do conceito numérico, pois permite que as crianças manipulem e organizem objetos, facilitando a compreensão de quantidades e classificações. IV- Utilizar o recurso de escrever números por extenso. Falso, embora essa atividade possa ser útil em outros contextos, não é uma forma direta de construir o conceito numérico, pois se concentra mais na representação escrita do número do que na compreensão do seu valor. Com base nessa análise, as afirmativas corretas são I e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: Alternativa 3: I e III.

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há 2 anos

De acordo com a lógica de Kamii, a atividade que complementa e contribui para a construção do conceito numérico é a III - Utilizar objetos e classificá-los de acordo com suas características. Portanto, a alternativa correta é a 3: I e III. As atividades I e III são importantes para a construção do conceito numérico, pois a utilização do corpo humano e de objetos concretos ajuda a criança a compreender e internalizar o conceito de número. A atividade II (Caça palavras) e a atividade IV (Escrever números por extenso) não são tão eficazes para a construção do conceito numérico.

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