A pedagogia surge como uma nova ciência em 1770 – na Alemanha. Neste momento inicia-se um movimento de separação institucional entre a pedagogia e ...

A pedagogia surge como uma nova ciência em 1770 – na Alemanha. Neste momento inicia-se um movimento de separação institucional entre a pedagogia e a filosofia. De acordo com a Rota 01 da disciplina Teorias da Aprendizagem, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.

I. ( ) Apesar desse movimento de aumento do status de ciência da pedagogia e de um distanciamento notório da filosofia, esta última não deixou de estar presente na base epistemológica dessa nova área, tanto quanto outras disciplinas das ciências humanas, como história, sociologia e psicologia.

II. ( ) A filosofia dá conta de fazer a análise, interpretação e transcrição das diferentes e diversas contribuições históricas/filosóficas para essa disciplina (pedagogia), passando pelos gregos, pelo cristianismo, pelas transformações históricas (como do humanismo renascentista ao iluminismo), até chegar aos conceitos mais contemporâneos de natureza, cidadania e individualidade.

III. ( ) Essa perspectiva sustenta que as pessoas nascem com saberes adormecidos, vindos de sua bagagem hereditária.

IV. ( ) O que podemos compreender é que, apesar de a metodologia científica afastar a filosofia pelo fato de não ser objetiva/positivista,não há como desvencilhar-se dela, pois é justamente o seu olhar sobre o todo, esse olhar holístico e analítico, que empresta à educação uma base sólida e confiável para articular a metodologia científica e o objeto de estudo: o homem.

Agora, assinale a alternativa correta:

A- F – V – F – V

B- V – V – F – F

C- F – F – F – V

D- V – V – F – V