Pensando nos conflitos de uso dos recursos hídricos nos municípios de Pelotas e Rio Grande, como você, professor dessa turma, poderia conduzir sua ...

Uma forma interessante de abordar essa temática em sala de aula seria através de uma discussão em grupo, onde os alunos poderiam expor suas opiniões e ideias sobre o assunto. Além disso, poderia ser interessante apresentar casos reais de conflitos de uso dos recursos hídricos nessas cidades, para que os alunos possam entender melhor a situação e refletir sobre possíveis soluções. Outra ideia seria realizar uma pesquisa em grupo sobre o tema, onde os alunos poderiam buscar informações em fontes confiáveis e apresentar os resultados para a turma.