A alternativa correta é a letra B) I e IV. A afirmação I está correta, pois é importante que o aluno consiga perceber regularidades e padrões em sequências numéricas e não numéricas para que possa analisar e resolver problemas de forma significativa. Já a afirmação II está incorreta, pois a ênfase não é que os alunos desenvolvam o pensamento algébrico e estabeleçam significados para objetos de conhecimento algébricos ao final deste ciclo, mas sim que comecem a desenvolver esse pensamento. A afirmação III também está incorreta, pois a avaliação deve ser contínua para verificar o avanço do pensamento algébrico, mas não necessariamente com a realização de avaliação formativa. Por fim, a afirmação IV está correta, pois é importante avaliar se os alunos conseguem estabelecer articulação entre as unidades temáticas Números e Álgebra, quando exploram sequências numéricas e noções de equivalência.
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