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Segundo Mittler “A inclusão implica que todos os professores têm o direito de esperar e de receber preparação apropriada na formação inicial em edu...

Segundo Mittler “A inclusão implica que todos os professores têm o direito de esperar e de receber preparação apropriada na formação inicial em educação e desenvolvimento profissional contínuo durante sua vida profissional” vemos a fala de muitos professores que vão de encontro com a colocação do autor, mas esses professores reclamam que:

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Os professores que reclamam podem achar que não estão recebendo a preparação adequada para lidar com alunos com necessidades educacionais especiais, o que pode dificultar a inclusão desses alunos em sala de aula. Eles podem sentir que não têm as habilidades necessárias para atender às necessidades desses alunos e, portanto, podem se sentir sobrecarregados e incapazes de fornecer um ambiente de aprendizagem inclusivo.

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