As dificuldades de aprendizagem podem ser referidas como problemáticas de processamento que possuem bases neurológicas. Assim, esses obstáculos pod...

As dificuldades de aprendizagem podem ser referidas como problemáticas de processamento que possuem bases neurológicas. Assim, esses obstáculos podem interferir de modo direto e indireto no aprendizado das habilidades básicas ou de nível superior. Essas dificuldades podem ser classificadas em três grandes grupos: dificuldades de processamento auditivo, dificuldades de processamento visual e dificuldades de processamento de linguagem. Com relação a isso, analise as afirmativas a seguir. I – Dificuldades de processamento auditivo se referem à incapacidade de ouvir, compreender e reter informações auditivas. Essas dificuldades podem ser causadas por problemas na audição, na memória ou na compreensão. II – Dificuldades de processamento visual se referem à incapacidade de perceber, interpretar e reter informações visuais. Essas dificuldades podem ser causadas por problemas na visão, na memória ou na compreensão. III – Dificuldades de processamento de linguagem se referem à incapacidade de compreender e usar a linguagem oral ou escrita. Essas dificuldades podem ser causadas por problemas na compreensão, na memória ou na produção da linguagem. IV – Essas dificuldades (I, II e III) podem ser tratadas com a ajuda de profissionais especializados, como fonoaudiólogos, terapeutas da fala, psicólogos e outros. O tratamento pode incluir terapia cognitiva, terapia comportamental, treinamento auditivo, treinamento visual e treinamento de linguagem. É correto afirmar que: