A partir da reflexão sobre o excerto acima e da leitura do livro do aluno, sobre o conceito de educação proposto por Libâneo (2010), é correto afir...

A partir da reflexão sobre o excerto acima e da leitura do livro do aluno, sobre o conceito de educação proposto por Libâneo (2010), é correto afirmar que: I. Tudo que interfere no desenvolvimento integral do ser humano ou de um grupo, modificando-os, é educação. II. Atualmente, o conceito de educação assume uma identidade múltipla, pois os sujeitos estão presentes em inúmeros contextos: campos social, cultural, econômico, político, religioso, científico, além das questões psicológicas. III. São consideradas “educação” apenas as situações intencionais de educação, ou seja, em que se há sistematização e planejamento a fim de educar. IV. Definir o termo educação é algo simples, já que educar e ser educado é algo unidimensional. V. A educação formal e a não-formal são sempre perpassadas pela educação informal. É função da educação formal considerar criticamente as diversas influências vindas do ambiente natural e sociocultural de seus alunos.