De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997, o letramento consiste em colocar o indivíduo como atuante no mundo da escrita e da leit...

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997, o letramento consiste em colocar o indivíduo como atuante no mundo da escrita e da leitura. “Dessa concepção decorre o entendimento de que, nas sociedades urbanas modernas, não existe grau zero de letramento, pois nelas é impossível não participar, de alguma forma, de algumas dessas práticas” (PCN’S, 1997, p. 23). A partir dessa concepção, o papel do professor é: a. Exigir o domínio da correspondência entre fonema e grafema e treinar seu desenvolvimento. b. Limitar as práticas de letramento antes do processo de alfabetização. c. Disponibilizar vários meios em que a leitura e a escrita se mostrem como utilidades sociais. d. Não dispor de muitos materiais de leitura para não dificultar o processo para o aluno. e. Disponibilizar somente o que a criança já é capaz de ler e decifrar.