Entre os aspectos relacionados aos procedimentos pedagógicos e à adaptação às necessidades especiais nos esportes adaptados estão: - A avaliação das condições físicas e mentais do praticante, para que sejam definidas as atividades mais adequadas e seguras para ele; - A adaptação das regras e dos equipamentos utilizados nas modalidades convencionais, para que possam ser utilizados pelos praticantes com deficiência; - A utilização de recursos pedagógicos que facilitem a compreensão e a execução das atividades pelos praticantes com deficiência; - A promoção de atividades que estimulem a socialização e a interação entre os praticantes com e sem deficiência; - A valorização das potencialidades dos praticantes com deficiência, incentivando-os a superar seus limites e a desenvolver suas habilidades; - A inclusão dos praticantes com deficiência em todas as etapas do processo esportivo, desde o planejamento até a execução das atividades.
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