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“A tentativa de apreender o significado do preconceito, da discriminação e da exclusão de pessoas com deficiência, em cada momento histórico, reque...

“A tentativa de apreender o significado do preconceito, da discriminação e da exclusão de pessoas com deficiência, em cada momento histórico, requer a significação no tempo e espaço histórico [...] . ” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERNANDES, S. Fundamentos para educação especial. Curitiba: InterSaberes. 2013. p 35. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos para educação especial, identifique a alternativa que apresenta corretamente o contexto histórico: A Recorrer à história é um dos caminhos possíveis para a exclusão B Recorrer à história é um dos caminhos possíveis para a compreensão de práticas humanas C Recorrer à história é um dos caminhos possíveis para a organização D Recorrer à história é um dos caminhos possíveis para a exploração E Recorrer à história é um dos caminhos possíveis para a formação

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: "Recorrer à história é um dos caminhos possíveis para a compreensão de práticas humanas". O excerto de texto apresentado destaca a importância de compreender o significado do preconceito, da discriminação e da exclusão de pessoas com deficiência em cada momento histórico, o que requer a significação no tempo e espaço histórico. Portanto, recorrer à história é um caminho possível para a compreensão dessas práticas humanas.

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