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5 Após entrar em contato com as prescrições governamentais para a educação, leis, diretrizes, documentos legais, em sua opinião, você acha que tod...

5 Após entrar em contato com as prescrições governamentais para a educação, leis, diretrizes, documentos legais, em sua opinião, você acha que todas essas formas de normatização restringem o trabalho do professor? Ou, ao contrário, são necessárias para orientar o trabalho educativo?
R.: O currículo é uma construção social, na acepção de estar inteiramente vinculado a um momento histórico, cada instituição terá a liberdade de construir o seu currículo, utilizando as estratégias que julgam mais adequadas.
a) ( ) Definição de objetivos e metas a serem alcançados.
b) ( ) Elaboração de planos de aula e atividades pedagógicas.
c) ( ) Diagnóstico da realidade educacional para a identificação das dificuldades existentes e de suas causas.
d) ( x ) Processo de racionalização, organização e coordenação da prática docente.
e) ( ) Preenchimento de formulários administrativos de rotina pelo professor.

Essa pergunta também está no material:

gabarito-1
28 pág.

Alfabetização e Letramento

💡 1 Resposta

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A resposta correta é a alternativa "d) Processo de racionalização, organização e coordenação da prática docente". As prescrições governamentais para a educação, leis, diretrizes e documentos legais são necessárias para orientar o trabalho educativo e garantir que os objetivos e metas sejam alcançados. O processo de racionalização, organização e coordenação da prática docente é uma das principais funções dessas normas, pois ajuda a garantir que o ensino seja eficiente e eficaz.

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