No século XVII, a infância começou a ser vista como uma fase importante do desenvolvimento humano. Nesse período, a adolescência ainda não era reconhecida como uma fase distinta da vida, e muitas vezes era confundida com a infância. A criança era vista como um ser inocente e puro, que precisava ser protegido e educado para se tornar um adulto virtuoso.
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Desenvolvimento da Infância e Adolescência
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