A centralidade da criança nas relações de aprendizagem, o respeito às normas higiênicas na disciplinarização do corpo do aluno e de seus gestos, a ...

A centralidade da criança nas relações de aprendizagem, o respeito às normas higiênicas na disciplinarização do corpo do aluno e de seus gestos, a cientificidade da escolarização de saberes e fazeres sociais. B. Os estudantes, na sua grande maioria, não compreendem porque devem frequentar a escola, assim como não se adequam ao que é proposto e, por consequência, são rotulados de preguiçosos e que não querem nada. C. Por diferentes motivações, a exemplo do desenvolvimento da educação pública estatal e do surgimento de grandes nomes para a pedagogia. D. Semelhantemente, manifestaram-se muitos autores preocupados com a educação e com os métodos utilizados em sala de aula e que contestavam o estigma educacional vigente.