O sistema educacional inspirado na Renascença Carolíngia tinha como foco principal a formação de líderes religiosos e políticos, que deveriam ser capazes de ler, escrever e falar em latim, além de terem conhecimentos em teologia, filosofia e direito. A educação era voltada para a formação de uma elite intelectual, que pudesse atuar como conselheiros dos governantes e líderes religiosos. Além disso, a educação também era vista como uma forma de aprimorar a moralidade e a ética dos indivíduos, buscando formar cidadãos mais virtuosos e comprometidos com o bem comum.
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