A respeito do processo de avaliação formativa, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) ...
I. ( ) A avaliação formativa permite que o professor reorganize sua prática para favorecer o aprendizado dos alunos.
II. ( ) O papel da avaliação formativa é semelhante ao da avaliação diagnóstica, tanto que alguns autores não fazem distinção entre elas.
III. ( ) A LDB reafirma a avaliação formativa como prática essencial para a educação brasileira.
IV. ( ) A avaliação formativa ocorre uma vez ao ano, sempre ao fim de um período letivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a) V, F, V, F
b) V, V, F, F
c) V, F, V, V
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A) V, F, V, F. Justificativa: I. (V) A avaliação formativa é um processo contínuo que permite ao professor reorganizar sua prática pedagógica para favorecer o aprendizado dos alunos. II. (F) A avaliação formativa e a avaliação diagnóstica possuem objetivos diferentes. A avaliação formativa busca acompanhar o processo de aprendizagem dos alunos, enquanto a avaliação diagnóstica busca identificar as dificuldades e conhecimentos prévios dos alunos antes do início do processo de ensino. III. (V) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) reafirma a importância da avaliação formativa como prática essencial para a educação brasileira. IV. (F) A avaliação formativa ocorre de forma contínua, ao longo do processo de ensino-aprendizagem, e não apenas ao fim de um período letivo.
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