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La Blache foi considerado o fundador da escola regional francesa. Esse pensador, defendia a prática de uma Geografia Regional, pois seria impossíve...

La Blache foi considerado o fundador da escola regional francesa. Esse pensador, defendia a prática de uma Geografia Regional, pois seria impossível, ao menos naquele momento, alcançar visões totalizantes para a realidade, de forma que os conhecimentos e os conceitos só deveriam ser aplicados em realidades específicas. Incentivou e participou de muitas monografias regionais, isto é, estudos que se preocupavam apenas com uma determinada região e que se caracterizavam por serem extremamente descritivos. Deste modo, quanto ao conceito de região, analise as afirmativas abaixo: I. O conceito estava associado às paisagens naturais, de forma que uma região existia no espaço independente da vontade humana, cabendo aos cientistas apenas identificá-las e expor suas características. II. O conceito não foi criticado em nenhum momento da história. III. O conceito foi criticado, uma vez que a região passou a ser entendida como uma divisão elaborada pelo homem a partir de seus próprios critérios e que não existiria naturalmente, sendo uma construção intelectual humana. IV. O conceito estava associado às paisagens artificiais, de forma que uma região existia no espaço a partir da vontade humana. Assinale a alternativa correta: a. Apenas as alternativas I e IV estão corretas. b. Apenas as alternativas I e III estão corretas. c. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas. d. Todas as alternativas estão corretas. e. Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.

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A alternativa correta é a letra b) Apenas as alternativas I e III estão corretas. A afirmativa I está correta, pois La Blache associava o conceito de região às paisagens naturais, considerando que uma região existia no espaço independente da vontade humana. Já a afirmativa III também está correta, pois o conceito de região foi criticado posteriormente, uma vez que passou a ser entendido como uma divisão elaborada pelo homem a partir de seus próprios critérios e que não existiria naturalmente, sendo uma construção intelectual humana.

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