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create create 4 5 6 7 8 9 10 Maria Alencar é gerente de inovação e desenvolvimento da empresa Softwares Organizacionais Ltda., e como líder da sua equipe, ela tem motivado seus liderados a seguirem de acordo com a missão e os valores da empresa. Suas equipes multifuncionais Home Office, desenvolvem trabalhos multidisciplinares, utilizando suas habilidades de modo a otimizarem os resultados, no entanto, é necessário estar em constante aprendizado e atualização. Quando surgem problemas, dúvidas, ou até mesmo novas tecnologias, Maria como líder estimula a formação de grupos de aprendizagem, mesmo que online, dessa forma, os funcionários se sentem confiantes para lidar com as pressões e incertezas já que contam com uma equipe de apoio para os processos de mudança. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Os indicadores comportamentais valorizam as comunidades de aprendizagem organizacionais, sendo: Grupos de colaboradores interagindo para criar, manter e desenvolver o conhecimento organizacional, com devido apoio e suporte da liderança. PORQUE II. A liderança que é engajada com a missão e visão organizacional, promove a integração das equipes multifuncionais e o desenvolvimento de habilidades. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

💡 1 Resposta

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A opção correta é: A) A primeira asserção é verdadeira, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Explicação: A primeira asserção é verdadeira, pois a criação de grupos de aprendizagem é uma forma de valorizar as comunidades de aprendizagem organizacionais, que são importantes para o desenvolvimento do conhecimento organizacional. Além disso, a liderança engajada com a missão e visão organizacional, como mencionado na segunda asserção, é fundamental para promover a integração das equipes multifuncionais e o desenvolvimento de habilidades. A segunda asserção é uma justificativa correta da primeira, pois a liderança engajada é um dos fatores que contribuem para a valorização das comunidades de aprendizagem organizacionais.

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