O jornalista-educomunicador pode atuar, por exemplo, na formação de crianças e jovens com o uso dos recursos da comunicação, priorizando as vozes d...

O jornalista-educomunicador pode atuar, por exemplo, na formação de crianças e jovens com o uso dos recursos da comunicação, priorizando as vozes dos participantes. Assinale a alternativa que NÃO faz sentido nesse trabalho: a. O jornalista-educomunicador contribuirá com a leitura de mundo e com o desenvolvimento do senso crítico e reflexivo dos participantes em relação às mídias. b. O jornalista-educomunicador contribuirá com uma comunicação mais qualificada e respeitosa dentro da escola, na família e na comunidade do estudante. c. O jornalista-educomunicador incentivará as crianças e jovens para que sejam os jornalistas do futuro. d. O jornalista-educomunicador contribuirá com o desenvolvimento da expressividade e da oralidade do grupo de crianças e adolescentes que está trabalhando. e. O jornalista-educomunicador contribuirá no acesso de crianças e adolescentes à informação diversa e de qualidade.