A lacuna 1 é preenchida por "Teoria psicogênica da aprendizagem". A lacuna 2 é preenchida por "Jean Piaget". A lacuna 3 é preenchida por "desenvolvimento". A lacuna 4 é preenchida por "conhecimento humano". As investigações de Piaget mostram que a aprendizagem não é um produto acabado, mas negociado pelos próprios aprendizes, mobilizando suas habilidades cognitivas.
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