O planejamento é uma das principais etapas da construção de estratégias educacionais. Por meio do planejamento, será possível organizar ideias, ela...

Desculpe, mas sua pergunta está incompleta. Você precisa publicar as opções da primeira coluna e as definições da segunda coluna para que eu possa ajudá-lo a relacioná-las.

O planejamento é uma das principais etapas da construção de estratégias educacionais. Por meio do planejamento, será possível organizar ideias, elaborar um plano de ações, escolher metodologias e ferramentas, assim como monitorar e avaliar as ações. O modelo de planejamento e avaliação das ações em saúde, de Campos, Faria e Santos (2010), traz o planejamento dividido em quatro momentos.

Considerando esse modelo, relacione os momentos indicados na primeira coluna com as definições indicadas na segunda coluna:

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I. Explicativo.

II. Normativo.

III. Estratégico.

IV. Tático-operacional.

( ) Formulação de soluções.

( ) Execução, acompanhamento e avaliação.

( ) Viabilidade de soluções.

( ) Entender e priorizar problemas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

Escolha uma opção:

a. I, II, III, IV.

b. II, IV, III, I.

c. I, IV, II, III.

d. I, II, IV, III.

e. II, I, III, IV.