LKeia o trecho a seguir: “Desenhar é várias coisas. É lançar a linha no espaço, anarquicamente, mas com aquela ordem interna que só quem sabe faz....

LKeia o trecho a seguir: “Desenhar é várias coisas. É lançar a linha no espaço, anarquicamente, mas com aquela ordem interna que só quem sabe faz. É estabelecer um continente, que aparentemente não contém nada, mas onde pode caber tudo (e onde cabe o vazio que é nada e tudo ao mesmo tempo). É criar relações entre as coisas, dando pesos e valores. É falar de objetos e fazê-los falar. E finalmente é lançar um olhar para a realidade, procurando e achando significados.” Fonte: GRINSPUM, E. Do Desenho. In: DERDYK, E. (org.). Disegno, Desenho, Desígnio. 2. ed. São Paulo: Editora Senac, 2007. p. 107. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenho como linguagem artística, analise as afirmativas a seguir: I. O ato de desenhar deve ter um direcionamento de um adulto. II. A criança deve se expressar por meio do desenho de forma livre e dirigida. III. A pintura do desenho se configura por modelos. IV. O desenho, além da imaginação, desenvolve a coordenação motora infantil. Está correto apenas o que se afirma em: A I e II. B I e III. C II, III e IV. D II e III. E II e IV.