Leia o texto apresentado a seguir: Ana, 6 anos, relata que está muito triste, acha que nunca vai conseguir escrever como seus amigos da escola. Di...

Leia o texto apresentado a seguir: Ana, 6 anos, relata que está muito triste, acha que nunca vai conseguir escrever como seus amigos da escola. Diz que seus amigos têm letras perfeitas: ‘(...). Mas com ela, sempre tem alguma coisa errada em suas tentativas de escrita: ou é falta de capricho, ou faltam letras, ou faz errado.’ Afirma que não sabe nada: ‘o meu caderno está feio (...)’. Ana chora. Podemos compreender as angústias de Ana em relação ao primeiro ano do Ensino Fundamental I como I uma condição de insegurança provocada pela ansiedade, que interfere diretamente em seu estado emocional. Nessa fase a criança precisa de apoio para formular suas hipóteses. II mudanças típicas desse período de escolaridade, que têm significado apenas quando há preocupação com o registro de palavras copiadas. III uma reação conflitiva de muitas crianças, que nos leva a repensar a maneira utilizada para ensinar pelo professor alfabetizador de hoje. IV um reflexo de problemas de relacionamento que enfrenta em sua casa. Está correto somente o afirmado em