De acordo com a leitura do fragmento e conteúdo do texto-base O ensino da Filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas...

De acordo com a leitura do fragmento e conteúdo do texto-base O ensino da Filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas em suas determinações legais e paradigmáticas, por meio da LDBEN 9394/96, o ensino de Filosofia não é proibido, mas também, não é obrigatório no currículo. Assinale a assertiva que traz dois objetivos organizacional, que justifica o ensino da Filosofia na escola, que se encontram dentro do currículo.