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3 - Nas figuras apresentadas na aula sobre a ação docente e discente ao longo da história discutimos sobre estratégias e posicionamentos que permit...

3 - Nas figuras apresentadas na aula sobre a ação docente e discente ao longo da história discutimos sobre estratégias e posicionamentos que permitem resultados positivos no processo ensino-aprendizagem. Qual das afirmações abaixo permitem esses resultados? A) não importa a quantidade de alunos em sala de aula, visto que a aprendizagem ocorre quando o aluno ouve e tem sua atenção voltada ao conteúdo; não é necessário o aluno fazer para aprender, basta a teoria. B) o conhecimento é construído pelo educando e o professor media essa construção; o fazer é uma ferramenta importante para o aluno; professor não é o detentor do conhecimento e os alunos possuem conhecimentos prévios que devem ser considerados pelo docente. C) o professor deve estar sempre fixo em um lugar alto e os alunos enfileirados; os alunos não possuem conhecimentos prévios por isso o professor precisa dominar sua disciplina.

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A alternativa que permite resultados positivos no processo ensino-aprendizagem é a letra B: "o conhecimento é construído pelo educando e o professor media essa construção; o fazer é uma ferramenta importante para o aluno; professor não é o detentor do conhecimento e os alunos possuem conhecimentos prévios que devem ser considerados pelo docente". Essa abordagem valoriza a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem, considerando seus conhecimentos prévios e incentivando a construção do conhecimento de forma colaborativa, com a mediação do professor.

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