A preocupação com a Geografia escolar e com seu papel de contribuir para o desenvolvimento intelectual, social e afetivo do aluno tem-me levado a uma concepção socioconstrutivista no ensino. Esta concepção destaca a importância do conhecimento ___________________como referência para a compreensão da realidade e o entendimento de que o processo de conhecimento é um processo ativo do aluno, com suas peculiaridades e seus conhecimentos anteriores.
CAVALCANTI, L. S. Geografia e práticas de ensino. Goiânia: Alternativa, 2002, p. 77-79.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Selecione uma alternativa:
a)
comum
b)
científico
c)
filosófico
d)
religioso
e)
empírico
A alternativa que completa corretamente a lacuna é "científico". A concepção socioconstrutivista destaca a importância do conhecimento científico como referência para a compreensão da realidade e o entendimento de que o processo de conhecimento é um processo ativo do aluno, com suas peculiaridades e seus conhecimentos anteriores.
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