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Analise o trecho a seguir: “Segundo Piaget, citado por Helder [1993, p.17-18], desde o início da existência constrói-se efetivamente um espaço se...

Analise o trecho a seguir: “Segundo Piaget, citado por Helder [1993, p.17-18], desde o início da existência constrói-se efetivamente um espaço sensório-motor ligado, ao mesmo tempo, aos progressos da percepção e da motricidade, e cujo desenvolvimento adquire uma grande extensão até o momento da aparição simultânea da linguagem e da representação figurada (isto é, da função simbólica em geral)”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MELLO, Laercio de. Rota de Aprendizagem da Aula 6, Geografia: teorias e metodologias nos anos iniciais do ensino fundamental. Curitiba, Intersaberes, 2022, p.05. Com base no conteúdo da Rota de Aprendizagem Aula 6, na disciplina de Geografia: teorias e metodologias nos anos iniciais do ensino fundamental, sobre a Geografia e a importância de aprender, é correto afirmar que:

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O trecho citado apresenta a visão de Piaget sobre o desenvolvimento do espaço sensório-motor, que está relacionado aos avanços da percepção e da motricidade, e que se estende até o momento em que a linguagem e a representação figurada aparecem simultaneamente. No entanto, não há uma relação direta entre esse trecho e a disciplina de Geografia ou a importância de aprender. Portanto, não é possível afirmar nada sobre esses temas com base apenas nesse trecho.

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