Relacione os pontos básicos para se compreender um programa educacional em saúde com os comentários pertinentes aos seus conceitos.

I. Planejar.

II. Executar.

III. Avaliar.

(  ) Estabelece evidências dos efeitos promovidos pelo programa educacional em saúde, demonstrando de que forma eles afetaram a comunidade.

(  ) Permite uma comunicação fluida e organizada, coerente com os objetivos traçados, de modo que pode ser compreendido por todos os envolvidos.

(  ) Deve ser coerente com o planejamento, evitando que ações individualizadas fujam dos objetivos traçados.

A seguir, assinale a alternativa que indica a ordem correta.